Ultima modifica: 28 Dicembre 2022
Home > News del Nuzzi > Pagina 14

News del Nuzzi

28 Dicembre 22

Decreto Nomina Componenti-Giunta Esecutiva.

2022-2025

28 Dicembre 22

Lettera del Ministro alle Istituzioni scolastiche in occasione del Natale

a.s. 2022/23

27 Dicembre 22

Indicazioni sull’utilizzo dei telefoni cellulari e analoghi dispositivi elettronici in classe

indicazioni volte a contrastarne utilizzi impropri o non consentiti dei telefoni cellulari a scuola

19 Dicembre 22

Assemblea di Istituto

dicembre 2022

18 Dicembre 22

CAMPIONATI DI FISICA 2022-23 – GARA DI PRIMO LIVELLO

GRADUATORIA D’ISTITUTO

15 Dicembre 22

CLASSIFICA OLIMPIADI DI MATEMATICA BIENNIO E TRIENNIO

A.AS 2022/23

14 Dicembre 22

Abbinamenti classi – corsi PON per PCTO

Allegati Corsi PON 2022_23 (113 kB)

13 Dicembre 22

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR (Fondo di Rotazione) Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 3956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. Codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-334. PROGETTO: Socialità, apprendimenti, accoglienza – GRADUATORIA DEFINITIVA DEL PERSONALE INTERNO PER LA SELEZIONE DELLA FIGURA DI TUTOR

PROGETTO: Socialità, apprendimenti, accoglienza. TITOLO: Competenze di base.
MODULI: Laboratorio teatrale, Laboratorio di Lingua inglese

13 Dicembre 22

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR (Fondo di Rotazione) Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 3956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. Codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-334. PROGETTO: Socialità, apprendimenti, accoglienza – GRADUATORIA DEFINITIVA DEL PERSONALE INTERNO PER LA SELEZIONE DELLA FIGURA DI ESPERTO

PROGETTO: Socialità, apprendimenti, accoglienza. TITOLO: Competenze di base.
MODULI: Laboratorio teatrale, Laboratorio di Lingua inglese

13 Dicembre 22

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR (Fondo di Rotazione) Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 3956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. Codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-334. PROGETTO: Socialità, apprendimenti, accoglienza – GRADUATORIA DEFINITIVA DEL PERSONALE INTERNO PER LA SELEZIONE DELLA FIGURA DI TUTOR

PROGETTO: Socialità, apprendimenti, accoglienza. TITOLO: Competenze di base.
MODULI: Cinema e debate, Percorsi di imprenditorialità e innovazione

repitalianal1     UnescoL1           EuropeL           Erasmus-Plus-Footer2        ECDL-Test-Center       regione-puglia-1